Un artículo publicado por la Royal Society (resumen en Nature) habla de que existen evidencias para considerar la esquizofrenia como una especie de efecto secundario provocado por una serie de evoluciones genéticas positivas, producidas al mismo tiempo.
Algo así como que se quiera mejorar un coche añadiéndole un montón de cosas a la vez y, al terminar, nos demos cuenta de que no tiene suficientes frenos para toda la potencia y la aerodinámica que le hemos puesto.
O lo que es lo mismo, el esquizofrénico podría ser, según estos nuevos descubrimientos, una especie de eslabón intermedio hacia el siguiente paso de nuestra evolución cerebral.
Visto en Gene Expression.
06 septiembre 2007
Las buenas razones de la esquizofrenia
Miente (mucho) que algo queda (aunque te descubran)
El Washington Post ha publicado un artículo sobre la psicología que existe detrás de creerse unas noticias o declaraciones, a pesar de que luego se demuestren falsas.
Una de las teorías es que tendemos a creer más cierto algo cuanto más lo oímos.
El artículo da varios ejemplos. En el año 2003, durante la guerra de Irak, salió una noticia que denunciaba que militares iraquíes ejecutaban a soldados de la coalición internacional que se habían rendido ante ellos. Al día siguiente la noticia fue desmentida pero los americanos que la habían oído la siguieron considerando como cierta. Por el contrario, los alemanes y los australianos sí cambiaron de opinión.
Esto sugiere que existe una cierta (y a veces fuerte) predisposición a creer en según qué cosas y que, sin duda, puede ser aprovechada por quien la conozca.
Visto en Mind Hacks.
Actualizo: me gustaría distinguir entre repeticiones externas (las que oímos) y repeticiones internas (las que pensamos). Las dos cuentan a la hora de creer con más fuerza en algo pero sólo las primeras son medibles (de momento).
No mirar los ingredientes puede producir hiperactividad en tus hijos
Los colorantes y aditivos artificiales utilizados habitualmente en productos alimenticios infantiles exacerban la hiperactividad en los niños, incluso en aquellos que no sufren ese trastorno, según un artículo publicado hoy en la revista médica The Lancet.Visto en El País.
Un grupo de científicos de la Universidad de Southampton (sur de Inglaterra) estudiaron los efectos de los aditivos en las alteraciones del comportamiento infantil en un grupo de casi 300 niños, 153 de ellos de 3 años y otros 144 de 8 y 9. A los niños se les dieron en unos casos dos mezclas de bebidas distintas que incluían diferentes aditivos y en otros, un placebo.
Entre esas sustancias figuraban el conservante benzoato de sodio (E211), utilizado en refrescos como Pepsi Max, Fanta o Sprite, y los colorantes artificiales E110, E102, E122, E124, E129 y E104, presentes en muchos caramelos y dulces consumidos diariamente por los niños británicos. Por ejemplo, el E110 se utiliza en los aperitivos de maíz Doritos y el E122 en la Fanta.
Hiperactividad y otras cosas: las palomitas con "mantequilla" de microondas producen problemas pulmonares (si contienen diacetyl). (esta noticia además viene con polémica).
04 septiembre 2007
El poder de los valores aprendidos
Imagínense dos pueblos, Villarriba y Villabajo. Estos dos pueblos no se relacionan entre ellos, ni con nadie más, desde hace décadas aunque están geográficamente muy próximos y comparten la misma base genética.
Ahora imagínense que unos investigadores deciden averiguar, bajo estas premisas, cuál podría ser la importancia de la educación en los niños de esas aldeas (físicamente son iguales así que, en princpio, las diferencias vendrán dadas por el aprendizaje).
Los pueblos están en Nepal (Tamang y Brahman) y los resultados son, cuando menos, reveladores. Para muestra este botón: respuestas de ira y vergüenza de niños al darse cuenta de que un colega ha derramado un refresco sobre tus apuntes (vergüenza por haber dejado los apuntes cerca de un sitio donde pudiera caerle el refresco).
Nota: la gráfica no quiere decir que el 40% de los Tamang sienta rabia (anger) sino que de todos los niños la sintieron, el 40% eran Tamang (y el otro 60% Brahman).
¿Y cómo actúan los padres (o educadores) ante un cabreo de los niños?
Donde ignore=ignorar, teach=enseñar, scold=regañar, hit=golpear, tease=bromear, cajole=engatusar y nurture=alimentar (esta vez los porcentajes son sobre un total de 100 para los habitantes de cada pueblo).
¿Y frente a la vergüenza?
¿Y a que no sabéis cómo ven los turistas a los habitantes de un pueblo y del otro?
Actualizo: se me ocurren muchas formas de extrapolar este estudio. ¿Qué les parece el pueblo de los ricos y el pueblo de los pobres? ¿El pueblo de los empresarios y el pueblo de los jornaleros? ¿El pueblo de los hombres y el de las mujeres? ¿Cuáles se os ocurren a vosotros?
Niños, tecnología, sueño y educación.
El uso de los teléfonos móviles después de dormir contribuye a empobrecer el sueño de los adolescentes. El estudio se refiere a aquellos que nada más levantarse cogen el móvil (en USA sólo un 38% NO lo hacen). Según el estudio, realizado con casi 2000 adolescentes, utilizar el móvil una vez a la semana justo después de levantarse se correla con tener hasta 5.1 veces más probabilidades de estar cansado.
y
La falta de sueño en los más jóvenes (niños) equivale a problemas cognitivos. Dormir TODOS los días entre 10 (para los más mayores en edad escolar) y 13 horas (para los más pequeños, preescolares) es lo que recomiendan los expertos.
Visto en A blog around the clock.
¿Por qué tener un blog?
Hace ya más de un año que comencé con este que estás leyendo y ha llegado el momento de hacer un pequeño balance.
Un blog puede hacerte rico (hay unos cuantos bloggers por ahí que lo han conseguido, no hay más que ver los 10 ó 20 primeros de la lista de technorati). Por supuesto no es mi caso y, de hecho, aunque tengo la publicidad de google en la parte izquierda, ni siquiera les he dado un número de cuenta. La puse ahí como "agradecimiento" al servicio que me prestan dejándome utilizar su herramienta gratuita para crear mi blog.
Un blog puede hacerte famoso, si piensas como (o sabes cómo piensa) la mayoría y lo cuentas como nadie. Tampoco es mi caso porque no cumplo ninguna de las dos condiciones. Mi prosa dista mucho de ser adictiva y me repele hablar de los temas que están en boca de todos. A mí me gusta hablar de contradicciones, de miedos, de ideas preconcebidas, de malos hábitos, de creencias, de utilidad, de consciencia e inconsciencia. Me gusta hablar de las cosas que la gente no quiere oir de ninguna manera. Me apasiona de hecho. Pero no por los demás sino por mí. Y así no hay forma de hacerse famoso :-p
Un blog es para uno mismo. Yo no escribo para que me lean (por mucho que me pueda gustar que lo hagan e incluso que me lo digan) sino para tener un sitio, accesible desde cualquier parte del mundo, desde el que poder acceder a un montón (pero un montón) de cosas que me llaman la atención, que me gustan. Además, en cada uno de mis posts doy una idea del porqué me gustó eso que puse. Y eso, para mí, es perfecto. Veo cosas que me interesan y las pongo aquí. A veces las tengo que traducir así que mejoro mi nivel de idiomas. En otras ocasiones encuentro cosas tan interesantes que me veo "obligado" a leer a más gente cada día por si acaso los autores vuelven a escribir.
Lo más importante de un blog es que estés haciendo algo que te guste a ti. Ser tu propio jefe, elegir en cada momento lo que poner y lo que no poner (según los criterios que cada uno tenga) y asumir las consecuencias (porque, al estar abierto al público, otras personas pueden opinar y echar por tierra algo de lo que has puesto, lo cual siempre es de agradecer).
Este blog es una de las cosas que he hecho con auténtico placer y dedicación en mi vida. Le he sacado jugo y, ahora que ha pasado un año y echo la vista atrás, me doy cuenta de que he conseguido escribir e investigar de un montón de temas diferentes sin ningún esfuerzo, simplemente porque me gustaba lo que hacía.
Ya he hablado de esto alguna vez. Pon a alguien a trabajar (o a estudiar) en algo que le guste de verdad y tendrás al mejor trabajador (o estudiante) del mundo. Nunca se cansará, no tendrá miedo a equivocarse y tomará casi siempre decisiones acertadas. Encontrará el trabajo (o el estudio) mismo como un premio, se alimentará de él y no estará preocupado por el dinero o porque el otro le vaya a quitar el puesto. Y ahora ponlo a trabajar (o a estudiar) en algo que no le guste...
Por todo ello sólo me queda una cosa que decir:
Sé tú mismo, sé un blogger. :-p
02 septiembre 2007
¿Y la prohibición de volar a la TAAG la aprobaron los mismos?
Ignasi Guardans, eurodiputado:
Miércoles, 30 de agosto del 2006. Un grupo de expertos en seguridad aérea están reunidos en la planta alta de un edificio de Bruselas. Tienen biografías profesionales distintas, uno ha trabajado en medio mundo, el otro solo vivió fuera de su país durante unos cursos de formación. Pero todos conocen el último modelo de pantalla de rayos X que hay en el mercado, y tienen opiniones firmes sobre cuál es el mejor método para desalojar con urgencia un aeropuerto. Por parte de España asiste un técnico del Ministerio de Fomento. Juntos integran el llamado Comité de Seguridad de la Aviación Civil, creado en el 2002 para facilitar su trabajo a la Comisión en la aplicación de la normativa de seguridad.Visto en Escolar.
La reunión se celebra a puerta cerrada. El acta será confidencial. En la agenda, un solo punto: la petición del Reino Unido de extender a toda la UE la prohibición de líquidos en las cabinas de los aviones, tras el descubrimiento de un supuesto complot cuyos detalles son también secretos. La conclusión es doble: no se pueden detectar los explosivos líquidos con los actuales equipos, y difícilmente se puede prohibir cualquier líquido en un avión. Quizá, solo quizá, con otros sistemas sí se pueda, pero es muy caro. Tan solo cabe reducir el riesgo hasta un límite que se estima aceptable. Alguien propone seguir lo que ya han probado los americanos: envases de 100 ml hasta un máximo de 500 ml en bolsitas transparentes.
El 27 de septiembre, el Comité se reúne de nuevo, y por mayoría (con varios votos en contra) aprueba un listado de prohibiciones y unas pocas excepciones. También se permiten definir qué entienden por “líquidos”, en una lista abierta. No son juristas, ellos van a lo importante, al grano: ¿para qué complicarse la vida con precisiones y matices? Ese mismo día, un simple intercambio de cartas con el presidente de la Comisión de Transportes del Parlamento Europeo, sin votación alguna, da un barniz democrático al texto. Y el 4 de octubre, la propuesta queda aprobada entre los puntos sin debate por el Colegio de Comisarios, convertida en el anexo secreto del Reglamento 1546/2006.
En apenas cinco días hábiles se ha aprobado una norma directamente aplicable en todos los aeropuertos de Europa. La misma que está detrás de los múltiples interrogantes y contradicciones que han hecho de su aplicación un ejemplo de caos y arbitrariedad en miles de puestos de control. Reglas sin rigor jurídico, de legitimidad dudosa, que no se conocen directamente, solo a través de folletos explicativos. Tampoco las podrá examinar ningún tribunal, al tener carácter confidencial.
Y yo que me fiaba ciegamente de la UE.
Me contaron que en la asamblea nacional todo el mundo terminó por criticar al ministro de transportes por su pésima gestión al frente de su ministerio. Aunque eso sí, sólo después del problema con la TAAG. Que hasta entonces no hubiera asfalto en las calles, vías de tren entre las ciudades o semáforos en los cruces daba igual. Puede que ahora tenga una excusa para no cambiar ni un ápice. Ya veremos.
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